第347章 改革教育

。而人才从哪里来？从教育来，从科举来。”

“我之前就想好好的改革一番科举和教育，只是由于天下纷乱，被迫不断出征，打乱了我的进程。而现在，造船编练水师都还需要一段时间。这时间我也不能闲着。索性便再为这天下开开先河，冒一下这天下之大不韪，改革科举！”

宁灵儿若有所思：“那要如何改？”

苏无忌点点头，拿起那张白纸，已然有了主意，当即落笔道：

“一：科举改制：四书五经不变，但在科举考试中，增加算术一科！凡县府院，乡会殿，六科考试，必考算学！”

数学是一切的基础，苏无忌准备大力推动数学教育。

一方面可以让日后这些读书人，在钱粮算术上不被胥吏欺瞒。

一方面更可以启发这些学子的逻辑思辨能力，没准还能弄出几个数学家呢。

“二：鼓励完成土地改革之村落，兴办村学。费用从田亩金中拿出一部分。让贫寒子弟免费入学，接受基础教育。”

土地改革的百姓，差不多要交两份钱。

一份是田亩的赎买金。苏无忌这田不是真的完全白白分给老百姓的，而是以低于市场价的价格，卖给老百姓。让老百姓分十年还钱。

这一方面是为了堵住朝廷的悠悠众口，一方面也是不让老百姓太坐享其成。

而另一份是朝廷正税。

朝廷正税的钱，苏无忌不好乱动。但田亩金，却是可以拿出来，取之于民用之于民，兴办教育。

只有普及了教育，才能彻底打破世家大族对于科举，对于朝廷的垄断！

“三：每县由朝廷出资，兴办县学，考试通过者免费就读，聘请德高望重的秀才为师。”

这条也是为了普及教育。村学毕竟参差不齐，斗不过那些有名师指点的豪门世家。那苏无忌便花钱搞学校，同样聘请名师！给那些有天赋的学子一个机会！

宁灵儿看着这几行字，眼中闪过一丝惊