007.唉，又幻想了

站起来的动作是完全依靠本能，就像是刻进基因的肌肉记忆一样。

就比如上一世，在东大课堂上被老师点名后，必须立刻站起来回答问题的生存法则，这是刻在骨子里的应激反应。

……

空气安静了两秒。

南云雨月的目光下意识地扫向课本，脸上挂着一抹尴尬而不失礼貌的微笑。

他刚才……完全没听课，现在也不知道要读哪一部分。

但现在已经站起来了，总不能就这么干站着吧？

于是，他正准备抬头，把这尴尬的笑再对着老师露过去。

啪。

就在这时，一根白皙修长的手指，轻轻点在书页上。

南云雨月愣了一下，顺着手指看过去，才发现若叶睦已经替他找到了要朗读的内容。

她依旧保持着端正的坐姿，低垂着眼眸，仿佛只是完成了一件微不足道的小事。

南云雨月心神领会，立刻调整状态，清了清嗓子，开口朗诵。

牀前看月光，疑是地上霜。

（牀前月光を看る，疑ふらくは是れ地上の霜かと）

举头望山月，低头思故乡。

（頭を挙げては山月を望み，頭を低れては故郷を思ふ）

东大诗歌在传入日本之后，日本人对其读音和韵律等进行了二次创作，结构更加符合日语表达习惯，但核心意象依旧不变。

对南云雨月来说，这种程度的内容根本算不上难。

他语调平稳，语速不疾不徐，带着一丝恰到好处的抑扬顿挫。

朗诵完毕，教室里安静了一秒钟。

然后，啪啪啪啪。

老师带头鼓起掌来，脸上露出赞许的神色。

接着，教室里稀稀拉拉地响起掌声，虽然有些零散，但至少算是一种回应。

南云雨月松了口气，坐回座位，还有点意犹未尽的感觉。

就跟东