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第239章 吃鱼

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也句句恳切,有人就按耐不住了,周仲居捋了捋胡须,疑道:

“殿下,敢问我太常寺会如何改制?”

刘据循声望去,“太乐、太祝、太宰等六令不动,但太学要从太常寺中剥离。”

“为何?”

“因为教育很重要!”

刘据肃然道:“孤说的教育,并非指几十、上百的博士儒生学习经义,而是成千上万大汉子民的教导、培育。”

“此次改制之后,朝廷将会于地方郡、县、乡设立官学,是正式诏令的设立,而非以往的鼓励!”

在现如今,除了长安的太学外,大汉地方也是有官学的,最先于景帝时期的蜀地出现。

当今天子登基后。

效仿蜀地官员的模式,鼓励各郡国积极开办官学,但其他地方的官吏意愿并不高,要么不办,要么都浮于表面。

皇帝以往也没有较真追究,可现在,从刘据建言改制九卿的那一天起。

朝廷要较真了!

不仅要颁布正式诏令,郡国之下,县,必须要有县学,乡,视状况拟设乡学,负责开蒙、授经、传业。

从此以后,官学将纳入上计的考核标准,再也不是下放郡国、任由地方官吏意愿行事的机构。

“官学职能繁杂,需单独将太学拎出扩充,太常寺既然管着祭祀、礼制,就不便再管教育。”刘据补充道。

他解释的很清楚,很坦白。

然而。

太常周仲居仍然有疑问,问题来源于——

每年从太学走出的儒家官员都念着上官一丝情分,太常本就不愿自己麾下这个‘官员孵化场’被分割走。

现在听闻由太学扩充的官学职能更多,影响更大,好像、似乎,更舍不得了?

“咳。”

周仲居看了看左右,又看向太子,脸上堆出一个笑容:“殿下,臣以为,礼制与教化本是一体。”

“未尝不可让太常寺一同管

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