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第一百四十六章 移民

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满足本国工业和科技发展的需要。

因此,为了吸引移民,苏联政府采用高薪水加稳定工作模式,从而鼓励欧美国家人才前往苏联就业,在苏联甚至成立了专门的外国专家局来对接这些工作,对于外国人才,苏联给他们开出高于本国人才三倍甚至十倍的薪水,并且提供免费住房和医疗等服务。

如果是平时,欧美各国的尖端人才自然是不屑于前往苏联的,但现在,因为经济危机的原因,高端人才市场过剩,伴随就业危机,苏联反而成为了不错的选择。

除了经济危机以外,本身许多高端人才,自身也会受到苏联政治制度的吸引,从而加入这个“乌托邦”国度,为所谓“人类事业发展”服务。

当然,绝大部分高端科研人员,并没有这种觉悟,尤其是在那些学术垄断比较严重的国家,就像英国,美国,他们的人才不说全部,至少绝大部分都出生于非富即贵的家庭。

像德国,奥匈帝国这种普及义务教育更早的国家,情况或许会稍好一些,但也很有限。

这个时代,真正做到相对公平,不重视出身和经济情况,筛选和培养人才的,也就只有东非和苏联两个国家了。

东非的教育至少能保证底层民众享受受教育的权利,并且一直维持到中学阶段,而大学领域,东非政府同样通过考试,进而让许多平民子弟进入大学学习。

苏联的情况比东非还要特殊,因为政治环境不同,苏联的教育系统里,平民阶层机会更多,别说教育系统,哪怕是政府内部,苏联底层民众进入政府也比世界上任何国家都要容易的多。

反而是原本沙俄的上层精英,要么流亡海外,要么被清算,要么受到政治环境压制,反而不容易出头。

这也是东非和苏联的最大区别,东非的教育只是相对公平,但很显然,上层社会和精英人士享受的教育资源更多,因此他们在教育的竞争中也能占据优势。

就比如聘请名师家教,更重视家庭教育,有财力购买更多的教

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