第112章 准确把握领导的意图

老师，这个特色能不能这么理解，领导的意思应该是想让我们学校的工作弄出一点影响力吧。”

会议室里。

听到何有来的声音，周扬看了看孙立，又看了看何有来随即就开口说道。