460：‘老师’现！

毕竟这里面很多法术的提升，都是经由他的手创作而出。

也因此，在「老师」察觉到安凯扔出的这道【火球术】威力之后，陷入沉默与吃惊。

一时之间，竟然找不到用来形容安凯的评价。

傻吗？

将一个【火球术】提升到这种程度？

可是【火球术】的威力，就在「老师」眼前，哪怕是他，都需要小心应对。

他实在说不出「安凯傻」这个评价。

可是不傻的话，同样提升【火球术】的资源，用在其他法术身上，至少可以提升数个法术威力达到【至高神】法术威力行列。

所以，安凯这种提升【火球术】的行为，在「老师」眼中相当愚蠢。

也就是现在的「老师」不知道安凯不只是提升了【火球术】，他还一并提升了其他三个法术，不知「老师」还会不会说出「安凯傻」这个评价。

【火球术】眨眼间来到身前。

一丝犹豫都没有，便轰然引爆。

爆炸周边，刚刚被「老师」破坏，有所恢复的神界再一次破碎。

这次破碎的边缘，还有熊熊燃烧的火焰，像是不会熄灭一样，阻止着神界自我修复。

「老师」遭遇如此威力【火球术】也是霎时间蓬头垢面，不过这种状态只是持续瞬间，旋即「老师」就已经恢复。

他身后的古建筑群落，变化的虚幻身影越发快速。

一击见效，安凯笑了。

他直接不等「老师」出现疏漏给他机会。

而是本着和「老师」一换一的想法，放弃防守，全力催动【火球术】。

这样做的下场就是安凯不足一千具的替身，消耗速度翻倍。

但是好处也有，密集的【火球术】直冲「老师」而去。

将他的身影锁定。

「老师」眉头破天荒的不顾形象皱起。

目睹那些【火球术】的到来，他在