第93章 纸人布阵

三娘微微一愣，旋即点头道，“有，不过需要苏道友留下来帮妾身。”

“没问题，有何需求，莫仙子吩咐便是。”

苏铭一口答应下来，不就是逃学吗，这事他已经熟能生巧了。

基础的符咒知识，实际上秦教习已经教的差不多了。

剩下的，就是修士自己多学习各类术法，从中自行领悟创造术法的规律。

这对修士将来创造出独属于自己的神通有莫大的好处。

当然，修士也未必一定要自己创造神通，修士也可通过传承来学习前人所创的神通。

但他人所创神通的威能毕竟是固定的，今后修士想要提升神通的威力，免不了还得在此基础上进行改进。

比如将一门神通晋升为大神通，就得靠修士自己了。

除非修士到金丹期后，直接就能获得一门从神通一路修炼到大神通的传承。

但这种传承何其珍贵，谁会轻易赠与外人呢？

除非是师徒传承，但即便是师徒传承，师傅往往也会留一手。

在符咒课上，秦教习给大家树立的观念就是，求人不如求己，学好符咒知识，将来自己创造术法和神通！

对于这个观念，苏铭倒是十分认同。

再厉害的神通、大神通，不也都是前人所创吗？

后人就一定就比不上前人？

苏铭并不这么认为。

其他不说，就说创造出纸傀术的灵傀真人。

在苏铭看来，此人在术法上的天赋之高，别说金丹修士，恐怕就连元婴修士都不一定比得上他。

苏铭不敢说自己的术法天赋一定比得上灵傀真人。

但至少在想象力这方面，融合了两世精华的他，肯定要比这个世界的人高得多。

再加上无字天书的推演能力，苏铭将来的成就注定会超越灵傀真人，这是毋庸置疑的。

但这一切的基础，就是灵石，就是资源！