第六十八章农业的革命（求订阅）

雾水。

“公子，这本《算学》里怎么有这么多奇怪的符号？它们什么意思？”

柳非烟好奇地问道。

就在她说这番话的时候，王先生也拿到了两本新书，好奇地打开查看起来。

结果自不必问，这位饱学之士也看的满头雾水，不明所以。

柳非烟话音未落，王先生已接茬说道：

“确实如此，公子，这些奇怪的符号都是什么，又为何意？”

“老朽曾读过国子监算学科的《算学十经》，对算学稍有些了解，却从未见过这样的符号”

“书中这些插画看上去非常不错，每个人物都眉清目秀，栩栩如生，看来应该是公子的丹青妙笔！”

李医看了看他们，随即解释道：

“这本算学书籍上的奇怪符号，其实就是一到十的数字，只不过这些数字符号是由天竺人发明的，跟咱大唐的数字书写方式不同”

“之前在长安时，我在一本介绍天竺情况的书籍上看到了这些数字，所以花了点心思研究它们”

“经过一番研究，我发现这些异域数字书写简便，清楚明了，单就便捷性而言，要比我们的数字书写方式要好”

“正因为如此，我才决定将这种异域数字引入大唐，并用来编撰了这本全新的《算学》书籍”

“咱自己的数字书写方式也不能废弃，最好的情况是二者并存，各取优点，推进算学发展，……”

接下来，李医简略介绍了一下这本《算学》书籍，介绍了一下刚问世不久的阿拉伯数字。

这本由他亲自编撰的《算学》里，记载的算学知识并不深奥，就是最基本的加减乘除运算，并不难理解。

只不过他用后世小学数学教材的方式，将这些算学知识呈现了出来。

他还亲手画了不少插图，增加了一点学习的趣味性。

当然，这些插图里出现的孩子都很正常，一个个眉清目秀，活泼健康。