第一百四十八章 职业成长规划！

的眼界之后，让我们的临床能力更加提升。”

“比如说，你没有看到过这个世界的高度，你会不会就觉得，你手能摸到的最高的地方，就是医学的整个上限？但其实，它的上限远远不止如此。”

“所以我们就要向上爬，爬的越高越好。”

“在这个爬的过程中，也就是我们在提升临床能力的过程中，主要有三个工具可以帮助我们。”

“一，我们的临床技能。”

“这里你一定要搞清楚啊，临床技能是技能，临床的能力是能力。技能是有高低的，而且很容易评定，但是能力的话，每个人的能力就很难量化。”

“技能，不过是能力的组成之一。”

“第二，临床思维。”

“临床思维一定是指导你使用临床能力的关键。虽然俗话讲，你的屁股决定你的思维。但那对我们医生，其实不太实用的。在这里，你一定要是你的思维决定你的技能使用流程和方式。”

“通俗来讲，就好比，我们在看一个病的时候，你要把握它的手术指征，把握什么情况下要做手术。这是为什么要做。”

“你会的技能，是告诉你怎么做。”

“这两个把握清楚后，你就可以单独看病和治病了，但这够了么？还不够。”

“在这两者之上，还有，你还要该怎么做。就是，遇到了不经典，与教科书不一样的情况的时候，你还要怎么做。这是还要怎么做。”

“在这之上，就还有，你会怎么放下后，再反思怎么才能做得更好！”

“我们把这四个问题提炼一下。”

“一，你怎么做。二，你为什么要这么做。三，你还要怎么做。四，你会怎么放下。五，怎么才能做得更好！”

“五层，其实就是代表了五种不同的境界。”

“怎么做和为什么要做，是你在住院医师的时候，就该掌握的。就比如你已经完全熟练了基本的技能，熟练的把控了手术指征后