小朋友

多久才能独立生活呢，他问：五年，七年？

他胡乱吃了一点东西，回到书桌，摊开课本。

母亲跟进来问：「劭恒，不舒服吗？」

「不不不不不。」他不耐烦的关上门。

母亲吃了闭门羹，只是很幽默地耸耸肩。

很多成年人上了岸也就忘记青少年的烦恼。

其实少年人的生活殊不好过，除出繁重的功课，还得花不少精力来应付成长的痛苦。

生理与心理都由稚嫩的儿童阶段日趋成熟，什麽感觉都有：畏惧、高兴、意外、满足、怀疑……一切放在内心，又不能与大人说个明白。

难怪不少同学憋得长满一脸的小疱。

当夜劭恒无法集中精神，很马虎的写了两篇功课。

他的思想，早已飞出去老远老远，同女郎在那无名的草原上会合。

劭恒伏在书桌上熟睡。

第二天早上，忘记拨闹钟，母亲把他叫醒，眼看要迟到，他匆匆赶出门去。

老师以为他病了，劝他回家休息。

劭恒涨红面孔，坚持不肯，倔得似条牛。

老师暗暗打量他，开始担心，希望这种现象只属暂时性。

快要放暑假了，也许只是考试压力使劭恒态度略为转变。

到了下午，劭恒情绪平静下来。

他躲在校园角落，无端落下泪来。自从五岁那年在门口狠狠摔了一跤，跌烂膝盖大哭一场之后，他还没流过眼泪。

劭恒用手帕擦干眼泪，放学回家。他也不知道为何落泪，内心并不见得悲伤．相反地还有一般难以形容的欢欣，但眼泪像是最自然不过，默默地淌下脸颊。

不可以让任何人知道这件事，连劭恒都为自己惊心，不不不，一定要当心。

他登上公路车，回家去。

吃完饭吃水果，父亲坐在电视机前看美式足球，劭恒到门外散步，隐隐听到蝉叫。

他坐在石