第167章 模拟学习游戏

有同班同学帮忙掩护一下。

这次陈学谦带着办公用的笔记本电脑过来汇报了事务进展。

当然，也带了几张打印出来的纸。

“……”

周宽看着研发周期表，问道：“也就是说，完成理化生三门科目的软件优化与完善，需要8个工作周？”

“是的，这是冗余时间，理想状态下，最快可以在5个工作周后完成。”陈学谦回答。

“……”

工作周期的事情确定完成之后，陈学谦点亮自己的笔记本屏幕，展示了一些东西。

“周总，这是我根据你给出的产品规划图完成的模拟框架草图。”

“单科软件将打包成一个套件平台，平台本身体积设计上将控制在3mb以内；

使用者可以根据需求自由下载单科软件使用；

……

除此之外，还将在平台上嵌入一个简单的思维导图插件。”

“……”

陈学谦将周宽手绘的框架通过原型设计软件展示了出来，这一点让周宽让周宽感觉到了点意外之喜。

因为这是产品经理的活。

原本周宽正琢磨着在这几天初步磨合之后去招聘一个专职产品经理来进一步畅通对接流程，现在看来似乎不需要了。

就陈学谦这样又是开发又能粗略干产品经理的活，比单招个产品经理反而更流畅。

毕竟某种角度上，程序员经常恨不得给产品经理一刀，因为产品的想法往往无法通过代码实现。

而如果本身是程序员，又能直接跟周宽对接，就会减少这类问题的发生。

周宽详细看了遍原型设计效果，基本满意：“框架基本没问题，不过可以再考虑考虑用户交互层面的事情；

比如就排版设计而言，是否符合现在大方向的用户使用习惯。”

一听这话，陈学谦直接明白过来：“周总是觉得现在这个排版设计不太利于上手吗