第6章

被误解。她没再解释，只希望他别再问了。她开始相信自己打算重新出来工作的选择是对的，因为她找不到与陌生人交流的感觉。前几次面试也这样。

“而且，你去年已经读完了儿童教育心理学的研究生课程，现在却打算选择只可能面对成人的市场部助理的工作。我有个朋友开幼儿园，她急需具备这方面专业知识的人员。你感兴趣吗？”

“看孩子……照顾小孩子……”晓维在衡量哪个词儿更合理，“我觉得幼儿教师要担负起别人的家庭的未来……这个责任太重大了……”她词不达意地解释着，心中想这一回的面试八成又要告吹了，这位面试官已经在努力地将她向外推了。

恰在这时，李鹤的电话又响了。他说声“抱歉”，将电话接起。

之前他俩谈话时，李鹤也接过两个电话，但都只是对电话那头说“我二十分钟后打过去”就挂了。

这一回，他打了至少五分钟。当他对着电话讲了半分钟仍没有办法摆脱对方时，他歉意地朝晓维笑笑，指指屋角里的报架，示意她先自己打发一下时间。

晓维会意地站起来，但是没去取报刊，而是站在报架处看那面墙上的几副画。那一排画她刚进门时就发现了，色彩缤纷，童真童趣，有风景，有小动物。

李鹤挂了电话时，晓维还在专注地看那些画。

他走到她身边，问她：“你喜欢？”

“很喜欢，非常可爱。”

“这是我女儿画的，她喜欢画画儿。”李鹤指指最下面那副线条凌乱色彩单调的话，“但我从来没搞明白这副画是什么意思。她不肯说。”

“她画这幅图时心情不好，她也许在想念一个人。”晓维说。

晓维又被年轻的李总亲自送到人事经理那边。同时送过去的还有她的面试记录。

人事经理正在忙，对老板亲自送人过来没表示出任何的诧异，只是站了起来，看来习以为常。他的桌前的工作牌上挂了一堆职务，看起来这是个高度精简