第六三四章 鸡肋少年杨修

是中书令，又是大儒。

本身就会对教育的事情感兴趣。

见到那刘成不用经典教授学生，心中必然不快……

然而，很快他们就发现自己等人想错了。

“诸位，我的看法与诸位完全不同。

我觉得汉王所准备推行的课本，极为不错。

三字经，弟子规，通俗易懂，读之朗朗上口，虽不是儒家经典，却句句不离教义，处处都是圣人的微言大义……

寓言故事一书，通过一些小故事，教人道理，虽然简单，却引人入胜，让人发醒。

算术一书，极为巧妙，我亦在学习，有所涉猎，皇叔数字的称呼，便是我率先提出来的。

皇叔数字，简便易书写，里面有许多精巧的算法，引入算术之中，能够极大的促进算术的发展……”

蔡邕脸上带着一些笑容的出声说道。

说出来的话，令的那些满怀希望与信心而来的人，心中不由的一沉，满是意想不到。

蔡邕为天下名儒，对这种离经叛道，不以儒家经典，来教授学生的事情，绝对会分外反对才是。

这怎么现在，却变成了这个样子？

“可……可这终究是难登大雅之堂，会误人子弟的！

学问，是一件极为严肃的事情，不可儿戏。

教授学问，需要用经典才可以，才能够正心，正身……”

有人不想放弃，出声与蔡邕辩论，企图将蔡邕说服。

蔡邕看了他一眼，敛去笑容道：“事情需要有一个循序渐进。

学问也是一样，需先易后难，一步步的来。

你我都是读书识字之人，谁都经历过开蒙，知道学习是怎么回事。

也知道我方所说之话对不对。

经典之中所记载的种种道理之类的东西，当时开蒙之时，有几人理解？

纵然是有先生进行讲解也一样是懵懵懂懂，真正明白，也是随着年岁