二更送到 紧锣密鼓中

城街头小吃就能办起来，等到殿试之时，定是红红火火，早已成就一番壮观的规模。

而这些都有八爷去操持了，她开始和九爷商量着办学府的事。依照两人的设想，一个是实用性的学府，与传统的只教授四书五经的不一样，这样的学府里重点是教授一门手艺，给那些不喜欢读书的年轻人一条选择的出路，就是类似于前世的技师学校，虽然听起来不如考科举那么高大上，可是能上科举的人毕竟是少数，那么大多数人都干什么呢？

所以，这也算是解决了老百姓的就业问题，尤其是对贫寒的学子，中不了榜，走不上仕途，家里又没钱没势，便只有回家种地，自怨自艾的过日子，就是想学手艺都学不着，因为在这朝代，想要拜师学艺实在不是一件容易的事，看家本领都保密的很，人人藏着护着，导致发展不起来，要是有了这样专门的教授学校，还愁学不到东西？各行各业都可以，将来走出校门的便是精英人才了，虽然可能没有当官更风光体面，可养家糊口奔小康是没有问题。

再一个便是普及义务教育，让所有的孩子都能走进学堂，依着穆青的想法，女子也是可以的，不过这一条太过挑战传统，九爷便建议暂时先缓一缓，等人们渐渐的接受了，再提出来会更容易接受些。

穆青知道他说的在理，便也没有反对，两人便商讨起办义务学堂的具体方案措施，地方是有的，天齐注重读书，三里五乡的都有学堂，缺的就是夫子和银子，因为要义务，那么读书的银子就要朝廷来掏，至少夫子们的俸禄他们得发放吧，正常的开支得有吧？

对于银子，俩人还是打的八爷那份生意的抽成，当然还有将来的税收，一开始少不得还是要九爷自掏腰包来垫付，除此之外，便是大规模的招人了。

因为在天齐各个府开办学府需要大量的夫子，还有各行各业的师傅，他们提出的待遇也很优厚，那就是一旦聘用，便都是有品级的官员了，享受朝廷的俸禄，这对于这次会试落榜的学子来说无异于是个激动人心的好消息，相当于