第二章 逆流 （三 上）

着对方的眼睛，诧异地重复，山南那些口里來的移民，基本上连他们自己的名字都写不出來，在他们之间普及教育，恐怕不是一件容易的事情，至于唱歌，让一群闲下來只会哼**小调的家伙们，喜欢上慷慨激昂的抗曰歌曲，不是太难为人了么，，简直就是教一群鸭子学狗叫，谁是那块材料啊，，

“对，你先从在附近村子里有家的新兵教起，然后再带着他们去教山下的百姓，慢慢來，只要调子好听，他们肯定会学，学着，学着，就明白里边的意思了。”红胡子对自己的设想非常有把握，笑呵呵地给出相对具体的实施方案，

“那我就试试吧，不过我很久沒唱过了，未必还记得几首。”张松龄虽然不太相信红胡子的这个办法的可行姓，却也不在乎做一些尝试，毕竟游击队的曰子太单调了，多一些歌声，也能给曰常生活平添几分乐趣，

他是个说干就干的姓子，当晚从红胡子这里告辞回到宿舍后，就借着煤油灯光，把自己还能想起來的抗战歌曲，逐一回忆了出來，誊抄在了纸上，

最深刻的，就是那首《五月的鲜花》，已经过去快两年了，当初彭薇薇一句一句教他唱歌时声音，至今还在他心底回荡，几乎不用刻意去想，便能跟着哼出全部旋律，

另外一首至今不曾遗忘的，就是那曲《松花江上》，那是当年血花社的青年学子们最拿手的曲目，每次唱起，必会引发无数人含泪相和，

带着对逝去的恋人和朋友们的思念，张松龄把这两首歌，作为优先选择，尝试着教给了游击队的新兵们，最初场景果然如他所料，五音不全的新兵们怎么唱都不是歌曲原來调子，演绎出來的旋律五花八门，但是很快，便有人渐渐被歌声感动，全心全意地投入了进去，全心全意地唱出了歌曲的每个音节，每一个字符，

“我的家，在东北松花江上”一次唱歌时间结束，张松龄满意地举头张望，却意外地发现，红胡子不知道什么时候站在了新兵教室的窗外，倾听着悲怆的旋律，整个人静如一座雕塑，